EriÅŸkinlerde 20 dB’e kadar olan iÅŸitme seviyeleri normal kabul edilirken bebek ve çocuklarda 15 dB in üzerindeki iÅŸitme seviyeleri iÅŸitme kaybı olarak deÄŸerlendirilmektedir.
İşitmeye bağlı lisan gelişimini etkileyen başlıca faktörler;
- Kaybın derecesi
- Kaybın tipi ve tuttuğu frekanslar
- Kaybın ilerleyici olması
- Tanı zamanı
- Tedaviye başlanma zamanı
- Alınan eğitim
- Çocuğun zekası
- Ailenin yaklaşımıdır.
ÇOK HAFİF DERECEDE İŞİTME KAYBI (15-30 dB)
KonuÅŸma ve lisan üzerine çok az etki yapar, hafif dil gecikmesi, hafif konuÅŸma bozukluÄŸu ve hafif öğrenme güçlüğüne neden olur. Okul döneminde dikkat dağınıklığı, derlerde baÅŸarısızlık gibi sonuçları olabilir. Sesli harfleri rahat duyarken “S, Z” gibi sessiz harfleri duymakta zorlanırlar. Bu düzeydeki kayıplar fark edilemeyebilir.
HAFİF DERECEDE İŞİTME KAYBI (30-50 dB)
Tüm sesleri duymakta zorlanırlar, konuşulanı tam olarak anlamak için cihaza ihtiyaçları vardır. Konuşmada gecikme, dil gelişiminde gecikme, konuşmada bozulma, öğrenme güçlüğü olur. Kelime haznesi sınırlı kalır, cümlelerde hata yapar. Konuşmalarını anlamak zordur.
ORTA DERECE İŞİTME KAYBI (50-70 dB)
Konuşma ve lisan yardımsız gelişemez. Erken cihaz uygulaması ve özel eğitim gerekir. Ciddi konuşma sorunu olur
İLERİ-ÇOK İLERİ İŞİTME KAYBI (70 dB üzeri)
Cihaz olmadan sesleri duyamazlar. Ciddi konuşma ve lisan sorunu vardır. Konuşmadaki ritmi algılayamazlar. Öğrenme sorunu ciddidir, Özel eğitim olmadan lisan öğrenemezler. Konuşmaları monotondur.
Doç. Dr. Teoman DAL
KBB Uzmanı
www.teomandal.com
128 views
No comments yet.